miércoles, 3 de mayo de 2017
FORO
Los
foros son una herramienta que permite establecer contacto con otros usuarios de Internet y generar comunicación sobre tópicos diversos. También funcionan como
una importante fuente de información a la hora de realizar consultas y buscar
asesoramiento de primera mano.
El
objetivo del foro es conocer las opiniones sobre un tema concreto. Comúnmente,
un foro en internet permite que el administrador del sitio defina varios foros
sobre una sola plataforma que funcionarán como contenedores de las discusiones
que comenzarán los usuarios y donde otros podrán responder o empezar un nuevo
debate. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren
registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera
anónima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una
contraseña y, probablemente, una dirección de correo electrónico para poder
confirmar su deseo de unirse al foro. Los miembros, generalmente, tienen
ciertas ventajas como poder personalizar la apariencia del foro, sus mensajes y
sus perfiles
Algunos
usuarios pueden llegar a obtener privilegios en el foro y se los denomina
Moderadores. Dichos privilegios pueden llegar a incluir la modificación y/o
eliminación de posts ajenos, mover discusiones de foro, suprimirlas y otros
mecanismos elegidos para mantener el clima cordial y amistoso según las normas
designadas por el administrador.
El
foro se basa en la libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
Permite la discusión de cualquier tema (deportes, espectáculos, actualidad,
etc.), generalmente por medio de preguntas concretas y estimulantes. El
Moderador controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de
un público numeroso y desconocido.
BLOG
Un blog es otra de las herramientas de comunicación
digital más utilizadas en la red. En ellos el autor recopila y publica
información sobre un tema concreto. Existen infinidad de temas y no tienen que
ajustarse necesariamente a uno sólo.
El emisor del mensaje puede dar la opción al
receptor de comunicarse con él. Esto puede hacerse a través de un apartado de
comentarios o directamente por email. También son conocidos en español como
bitácora y en inglés como weblog. Es lo más parecido a un diario ya que su
contenido se actualiza periódicamente y en un orden cronológico. Cada noticia
publicada se llama post.
Terminología
de blogs
El uso de blogs se extendió a finales
de los años 90 por toda la red. De ahí se han derivado términos específicos
como blogosfera, blogroll, post, etc.
1.- Blogosfera: Se
llama así al conjunto de blogs publicados en internet. Los weblogs pueden estar
ordenados dentro de la blogosfera. Lo habitual es que el orden responda a la
temática de cada uno de ellos. Todos estos blogs interconectados pueden
entenderse como un fenómeno social. A través de ellos puede hacerse un estudio
de la sociedad y sus intereses.
Servidores para blogs
Existen numerosos servidores en los que
alojar un blog. Ambos son
gratuitos y ofrecen plantillas para la creación de blogs. No necesitan instalar
ningún software y no se requieren conocimientos previos para publicar en ellos.
WIKI
Para
entender qué es un wiki estableceremos un símil con un periódico; para ello
imaginaros la redacción de
un periódico tradicional; hay muchas personas rodeadas de ordenadores y papeles
realizando diversos tipos de trabajo; unas personas están redactando los
artículos, otras revisándolos, otras seleccionándolos, otras realizando la
organización de las páginas y otra supervisando.
Ahora imaginemos que todas esas
personas están en sus casas y tienen que hacer un periódico digital; no hay
coincidencia ni espacial ni temporal; cada uno está en su casa; cada persona
podría hacer su artículo y “colgarlo” en la web, pero ¿dónde lo cuelgan?, cada
uno lo tendrá que colgar en su sección correspondiente; antes lo tendrán que
haber revisado, seleccionado, etc.
Un Wiki nos permite organizar
páginas web (una página principal, enlaces a otras páginas, un índice de
páginas, etc); de tal forma que el coordinador del periódico podría establecer
las distintas secciones (crearía una página web por sección); un índice que
enlazará a cada sección; una portada (la página principal), etc.
Sí únicamente determinados
periodístas pueden escribir en el Wiki, diríamos que es un Wiki privado (sólo
los autorizados pueden escribir) y el resto del mundo ver.
Sí cualquier persona puede escribir
en el Wiki, entonces se dice que el Wiki es público.
Lo normal es que los Wikis sean
mixtos; es decir, en determinadas páginas sólo las personas autorizadas pueden
escribir y en otras páginas puede escribir cualquier navegante.
También sería posible construir
el Wiki sin seguir ninguna norma (no hay página principal, ni secciones, cada
periodista podría escribir con un tipo de letra, etc); el resultado sería
también una página web, aunque supongo que un poco caótica.
Existen servidores y programas
gratuitos para hacer Wikis (aunque también se puede descargar la aplicación y
montarlo en tu servidor); como este post es para no iniciados recomendamos
utilizar un servidor y servicio gratuito.
En
el LITI hemos creado un wiki que
muestra cómo hacer un
wiki; esta construida a través de simulaciones; lo único que
tiene que hacer es seguir las indicaciones de los vídeos. El sistema elegido
(por su facilidad de uso) es Wikispaces.
Hay otros
recursos, como un manual en castellano o un ejemplo de como usar Wikis en procesos de formación.Y por supuesto, si alguién
quiere saber qué es un
Wiki de una forma más detallada y científica puede ir al padre
(y la madre) de todos los Wikis: La Wikipedia.
PREZI
Es
un programa de presentaciones para
explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio). La
aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión
más acercada o alejada de la zona de presentación, en un espacio.
El
programa se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no
lineal, y como una herramienta de presentación para el intercambio de ideas, ya
sea de forma libre o estructurada. El texto, las imágenes,
los vídeos y
otros medios se colocan sobre el lienzo, y se pueden agrupar en
marcos. Después, los usuarios designan el tamaño relativo, la posición
entre todos los objetos de la presentación y cómo se desplazarán, creando
un mapa mental.
Para las presentaciones lineales, los usuarios pueden construir una ruta de
navegación prescrita.
Las
presentaciones finales se pueden mostrar en una ventana del navegador web o ser
descargadas. Prezi utiliza un modelo freemium;
cualquier usuario puede utilizarlo gratis si se registra, pero quienes pagan tienen derecho a
funciones como trabajar sin conexión o usar herramientas de edición de imagen dentro
de la aplicación. Existen licencias especiales para estudiantes y
educadores. Hay más de 75 millones de usuarios registrados, según datos de
la compañía.
Los
usuarios de Prezi deben registrarse en el sitio web antes de trabajar con la
plataforma. El editor sigue un modelo freemium que
permite trabajar gratis si se está conectado a internet, pero existen modalidades
de pago con ventajas como ocultar los trabajos, editarlos sin conexión y una
mayor capacidad de almacenamiento en nube. Prezi está desarrollado con Adobe Flash, Adobe Air y
construido con framework Django.
Todas las
cuentas gratuitas son públicas y cualquiera puede ver los contenidos que hay en
ellas, algo evitable con la opción de pago
Entre sus
características principales, permite organizar la información de forma
esquemática y exponerla con libertad, sin seguir la secuencia de diapositivas.
Se puede navegar por la presentación desde la vista general, ampliándola o
reduciéndola gracias a su interfaz gráfica con zoom'. En función de la narrativa pueden
implementarse efectos visuales, videos o cualquier otro
contenido. Cualquiera de las versiones de Prezi dispone de plantillas que
permiten al usuario ahorrar tiempo a la hora de desarrollar la presentación,
incluyendo un tutorial de uso.
Algunos
usuarios han criticado que la interfaz de zoom de Prezi puede producir una estimulación visual
excesiva. Para solucionar ese inconveniente, la empresa ofrece manuales
con recomendaciones de uso.
POPPLET
Tal como aparece reflejada en su web se
trata de una “plataforma para tus ideas”. A partir del paradigma de una
hoja en blanco podemos añadir popplets para organizar la información. Cada
popplet es una idea, concepto, imagen, etc.
POPPLET
Realmente un popplet podríamos
considerarlo como una burbuja de información que se puede conectar con otras
para así organizar todo el contenido. En cada uno de los popplets podemos
añadir imágenes, textos, dibujos y vídeos de forma muy sencilla.
Para distinguir
los distintos conceptos llamaremos proyecto a
un archivo popplet (cada uno de los tablones que creemos) en el que se recogen
un grupo de ideas y popplets a
cada una de las ideas.
Utilizar
Popplet
Como la mayoría de las aplicaciones de
cloud, Popplet requiere de un registro previo a su utilización. Al ser un
proceso similar al de cualquier otra aplicación de este tipo lo vamos a
soslayar para así no recargar de información este artículo.
Al ser una aplicación cloud necesitamos
emplearla a través de un navegador. Popplet tiene reconocidos problemas de
compatibilidad con Internet Explorer.
Una vez que se
recogen nuestros datos recibimos una información básica de las posibilidades de
uso de Popplet (similar a la que se nos ofrece en la página de inicio).
Finalizada esta demostración, deberemos hacer clic en el botón “take
me to popplet!” de manera que accedemos al escritorio.
https://prezi.com/iixeepf2mpzt/mis-temas-en-mi/
martes, 2 de mayo de 2017
FACEBOOK
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Ventajas
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Desventajas
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Puedes estar conectado con tus amigos, familiares o compañeros
de trabajo por medio del chat. Este permite un contacto directo en cualquier
momento del día, aun cuando la otra persona no está conectada, porque el
mensaje lo envías por este mismo sistema y listo.
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Una desventaja que puede ser visible en Facebook es la
privacidad, ya que antes de crear tu perfil debes tener muy en cuenta que
quieres que tus contactos vean de ti para no tener inconvenientes en un
futuro.
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Te permite conocer todo lo que pasa en tu municipio o el
departamento, gracias a que puedes enlazar noticias en tu muro y compartirlas
con los demás. Lo mejor de esto es que ellos pueden comentarla y generar un
debate de la información.
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Volverse adicto a Facebook puede ser perjudicial para tu vida.
Aunque suene fuerte muchas personas se vuelven dependientes de esta
herramienta y su única visión del mundo es lo que nos cuenta esta red social.
A la hora de conectarte debes tener un control del tiempo que pasas en él.
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Puedes encontrar amigos de tu infancia, con los que jugabas
cuando eras niño, ingresas al buscador en la parte superior, escribes su
nombre y listo, identifícalo
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Hay que tener cuidado con los perfiles falsos, muchas personas
los hacen con el objetivo de conocer información importante de ti para
después robarte o extorsionarte. Puedes controlar esto no agregando personas
desconocidas.
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Aprovecha Facebook para enviar fotos, videos o documentos que
seguro te servirán en el colegio, universidad u oficina. Adjúntalo en tu
mensaje y hazlo llegar a tus compañeros
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Que te etiqueten en fotos las cuales tu no quieres mostrar es
muy difícil de controlar, una forma de poder eliminarlas es denunciándolas
pero puede demorarse. Esta es una desventaja muy molesta.
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.Es una gran herramienta para vender productos o crear tu
propia empresa, por ejemplo, vende zapatos, ropa, productos de decoración y
permite que los clientes se pongan en contacto contigo.
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Esta red social trae juego en línea que se vuelven adictivos y
en algunos casos para poder conseguir mejores objetos debes pagar. Debes
tener cuidado y controlar tus emociones porque puedes terminar pagando mucho
dinero por esto.
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Crea encuestas del tema que quieras y conoce la opinión de tus
amigos o clientes de tu empresa. Es una gran herramienta para medir lo que
tus contactos quieren.
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Con esta información puedes tener más consciencia a la hora de
ingresar a esta importante red social, presta atención a como usarla y seguro
le sacarás un mayor provecho.
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Facebook te da la posibilidad de dar a conocer ideologías o
hechos de la actualidad que pueden resultar interesantes. Escribe tus propios
pensamientos que seguro tus contactos se interesarán.
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Twitter
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Ventajas:
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Desventajas:
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Twitter
es una red social muy simple y didáctica ya que te permite estar al tanto de
todo lo que te interesa, como por ejemplo comunidades, celebridades o
simplemente personas que no son famosas pero que tu conoces. Esta es una ventaja muy importante de Twitter.
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Tiene una
gran desventaja Twitter que es la de tener que resumir todo lo que te
está sucediendo en 140 caracteres. Esto puede generar inconvenientes al tener
que abreviar todo lo que pasa.
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El hecho
de que haya que escribir todo en 140 caracteres hace que la red social sea
sencilla y práctica para el pensamiento humano.
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Otra
desventaja de Twitter es que hay mucho spam en la red y esto no está tan controlado.
Esto también hace que la red sea excesivamente rápida en cuanto a número de
Tweets y a veces se pierde la confianza de la red.
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Si tu has escrito un tweet y
a alguno de tus seguidores les parece importante este lo puede retwittear así
a este tweet lo ven también todos los seguidores de tu seguidor.
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Es
muy común ver insultos de personas hacia compañías o celebridades
como artistas porque no les agrada la forma de ser.
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Otra gran ventaja de Twitter es
la estructura que tiene ya que se compone de tus seguidores y de los que tu estas
siguiendo.
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Son muy
comunes los perfiles falsos en Twitter y esto puede generar desconfianza en la red.
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Es
posible combinar tu cuenta de Twitter con tu cuenta de Facebook con lo cual
lo que tu públicas en Twitter también se realiza en la otra red social. Esto
es una gran ventaja para no perder tanto tiempo publicando en ambas redes
sociales.
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Otra gran
desventaja de Twitter es que al haber perfiles falsos, una persona cualquiera
puede crear una cuenta de un famoso y muchas personas lo empiezan a seguir
cuando en realidad este perfil no es de esta celebridad si no que es de una
persona al azar.
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Se pueden
colocar botones en los sitios webs para twittear la página y así otros
usuarios pueden observar y opinar el tema en cuestión.
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WhatsApp
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Ventajas:
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Desventajas:
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Fácil
de usar: WhatsApp tiene una interfaz de usuario bastante sencilla e
intuitiva. Es muy sencillo usarla una vez logras instalarla en tu teléfono
inteligente.
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Ausencia
de verificación: WhatsApp no requiere una verificación de identidad a través
del número de teléfono o correo electrónico cuando lo instalas.
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Alertas
de mensajes: a diferencia de los SMS de toda la vida, la App de WhatsApp te
permite saber si un mensaje fue entregado, pues lo marca con dos símbolos
verdes; así que las excusas de “no recibí tu mensaje” ya no son válidas
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Es invasivo: aunque una persona en tu
lista de contactos telefónicos no use la aplicación, su número de teléfono e
información queda registrada en la base de datos de WhatsApp sin su
autorización.
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Personalización:
puedes cambiar el fondo de la aplicación, tu fotografía y estatus, usar
emoticonos y el tamaño de la letra. Chats de grupo en tu WhatsApp.
Puedes crear salas de chat de más de diez personas para compartir una
conversación y archivos.
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No puedes desconectarte: aunque no
estés usando la aplicación, permaneces conectado todo el tiempo, aunque no
desees recibir notificaciones o mensajes
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No puedes bloquear completamente a
alguien: aunque con la opción de bloquear algún contacto puedes evitar que te
envíe mensajes o que te vea conectado,
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REDES SOCIALES
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ventajas
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Desventajas
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Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de
pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
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Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues
exponen nuestra vida privada.
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Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras
vidas.
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Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
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Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin
importar la distancia.
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Falta en el control de datos.
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Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
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Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues
son ideales para el ocio.
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Tener información actualizada acerca de temas de interés, además
permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
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Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
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La comunicación puede ser en tiempo real.
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Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus
víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de
personas, etc.
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lunes, 1 de mayo de 2017
Ordenadores personales
Teléfonos
Internet
GPS
Televisores
ORDENADORES PERSONALES
A mi alrededor en casa, escuela, u oficina radica una COMPUTADORA,
hoy en día cualquier trabajo que realizamos no podemos prescindir de estas máquinas
que nos ayuden a facilitar nuestro trabajo.
TELÉFONO
Otro de los objetos de nuestro uso cotidiano es el teléfono tanto
fijo como móvil ya que gracias a él nos facilita la comunicación a todas partes
del mundo.
INTERNET
Es el conjunto de redes de comunicaciones que son accesibles a través de cualquier ordenador el
uso del Internet ha a generalizado es una forma de aprendizaje y acceso ala información
para todas las personas.
GPS
Sistema de posicionamiento global por satélite, gracias a él y a
diversos dispositivos portátiles o instalados en nuestros vehículos facilitan
la tarea de llegar a cualquier lugar.
TELEVISORES
Estos no son buenos ni malos ya que depende de cada persona del
uso que le den, estos de alguna manera nos mantienen entretenidos un ratos o quizás
mucho tiempo pero también es bueno recrearnos con cosas buenas de la televisión.
JUICIOS ORALES
JUICIOS ORALES
¿Qué son los Juicios
Orales?
Los Juicios Orales en México surgen
como una necesidad de reformar de manera sustancial al sistema de justicia
penal. Se busca que el acusado sea juzgado en una audiencia pública, con
la presencia del juez que ha de dictar su sentencia en el mismo momento que se
esté desarrollando la audiencia y a la vista de todo público presente. Es la
oportunidad de presentar sus argumentos de viva voz, frente a todos. Los Juicios Orales son los protagonistas dentro del
Nuevo Sistema de Justicia Penal, el proceso está basado en los principios de
oralidad, inmediación, concentración, continuidad, contradicción y publicidad.
PRINCIPIOS DE LOS JUCIOS ORALES
Dichos principios se definen a
continuación:
Principio de oralidad, se refiere a la predominación de la expresión
verbal sobre la escrita. El inculpado es juzgado en audiencia pública por un
juez; donde las partes, testigos, el secretario y el mismo juzgador, expresarán
sus argumentos de forma oral.
Principio de inmediación, consiste en que el juez tiene que estar presente en
la celebración de las audiencias del proceso, asimismo, todas las pruebas deben
de desahogarse frente a él.
Principio de concentración, que trata de la regulación de dos audiencias
específicas para el desahogo de todas las etapas.
Principio de continuidad, este principio se refiere a que durante el
desahogo de las audiencias que componen el proceso, no se deben dejar
transcurrir períodos “muertos”.
Principio de contradicción, apunta a que las partes (quien defiende y
quien acusa) tienen la oportunidad de debatir las pruebas presentadas por
ambas, con el fin de que el enjuiciador pueda llegar a la verdad de los
hechos.
Principio de publicidad, se refiere a que toda persona puede conocer y
presenciar el desarrollo del juicio.
ETAPAS
DE LOS JUCIOS ORALES
Principio de oralidad, se refiere a la predominación de la expresión verbal sobre la escrita. El inculpado es juzgado en audiencia pública por un juez; donde las partes, testigos, el secretario y el mismo juzgador, expresarán sus argumentos de forma oral.
Principio de inmediación, consiste en que el juez tiene que estar presente en la celebración de las audiencias del proceso, asimismo, todas las pruebas deben de desahogarse frente a él.
Principio de concentración, que trata de la regulación de dos audiencias específicas para el desahogo de todas las etapas.
Principio de continuidad, este principio se refiere a que durante el desahogo de las audiencias que componen el proceso, no se deben dejar transcurrir períodos “muertos”.
Principio de contradicción, apunta a que las partes (quien defiende y quien acusa) tienen la oportunidad de debatir las pruebas presentadas por ambas, con el fin de que el enjuiciador pueda llegar a la verdad de los hechos.
Principio de publicidad, se refiere a que toda persona puede conocer y presenciar el desarrollo del juicio.
PROCEDIMIENTO
Luego de ocho años de preparación, este 18 de junio México entra
de lleno al Sistema de Justicia Penal Acusatorio Adversaria, un nuevo modelo
que busca hacer más flexibles y transparentes los procesos, y cuyo emblema son
los juicios orales.
Uno de los objetivos de este nuevo sistema es tener
opciones de justicia alternativa para que menos casos lleguen a juicio y los procesos
se agilicen, lo que representará menores costos para el Estado y justicia
pronta para los implicados. En el nuevo Sistema de Justicia Penal fue aprobado
en la reforma constitucional en la materia de 2008, hay tres órganos que
participan de manera directa: uno que investiga, como policía especializada;
otro que acusa, que será el Ministerio Público, y un tercero que resuelve, en
este caso los jueces.
UN CAMBIO AL
SISTEMA Y LA CULTURA DE JUSTICIA
Uno
de los grandes retos es que la población participe y vuelva a tener confianza
en las instituciones, pues uno de los problemas actuales es la carencia de
denuncias.
El
nuevo Sistema de Justicia Penal privilegia la transparencia, lo cual permitirá
que la ciudadanía pueda denunciar cualquier irregularidad. Con ello, se
pretende erradicar la corrupción.
NUEVAS INDUSTRIAS TECNOLÓGICAS O INFORMÁTICAS Y LAS SOCIEDADES MODERNAS.
El mundo
actual se encuentra en constante evolución; esto significa que los cambios ocurren
constantemente sin esperar a que nos acostumbremos a ellos. Desde la máquina
de vapor al automóvil, de la cámara fotográfica al cine, del telégrafo al
correo electrónico, el hombre se enfrenta permanentemente a herramientas
nuevas que debe comprender y apropiar.
Desde
los orígenes de la humanidad, el crecimiento y expansión de la población, y por
consiguiente de la sociedad en su conjunto, ha originado la aparición de
diferentes tecnologías. Estas tecnologías, en su mayor parte, han facilitado el
desarrollo de la sociedad y nos han dotado de herramientas para afrontar
problemas que, hasta entonces, no tenían solución con los medios existentes en
ese momento. En la actualidad, las tecnologías que en mayor medida están
influyendo en la sociedad, son las relacionadas con la informática y las
comunicaciones, en las que destacan principalmente dos: Internet y las
comunicaciones móviles. De hecho se dice que estamos en un nuevo tipo de
sociedad denominada Sociedad de la información.
La
importancia de estas tecnologías no se queda relegada a un segundo plano, ya no
son una mera herramienta de comunicación o trabajo, sino que a día de hoy son
una de las causas fundamentales del cambio estructural de la sociedad. Este
cambio lo podemos ver tanto a nivel económico, donde las nuevas tecnologías
constituyen uno de los motores fundamentales del crecimiento, como en las
relaciones sociales, que han cambiado radicalmente en los últimos años.
Si
nos paramos a reflexionar sobre los cambios surgidos en la sociedad derivados
de las nuevas tecnologías, la primera idea que nos viene a la mente es el gran
avance que supone tanto a nivel laboral como personal y social.
Gracias
a estos avances se ha logrado poner en comunicación a sectores de población muy
distantes entre sí y que anteriormente no podían tener una relación tal y como
la entendemos hoy. Además estas tecnologías no están sujetas a fronteras, lo
que ha permitido una universalización de las relaciones y la información.
Hasta tal punto que las acciones que realizamos diariamente están, en determinadas ocasiones, condicionadas por sucesos que ocurren a miles de kilómetros de distancia, y esto no sería posible en caso de no existir estos avances, al no tener los medios para obtener esta información en el momento en el que está sucediendo. Por lo tanto resulta fundamental contar con la información oportuna para tomar las mejores decisiones en el momento adecuado, ya que es evidente que las nuevas tecnologías constituyen un elemento indispensable y en continuo desarrollo dentro de cualquier empresa. No obstante más presentes en las grandes empresas que en las medianas y pequeñas. El tiempo de ocio no es indiferente a estos cambios, y han surgido un gran número de nuevas propuestas no conocidas hasta hoy. Principalmente destacar dos: el acceso a Internet, y la nueva oferta de televisión. El acceso a Internet se ha generalizado en los últimos años, llegando a una gran parte de la población. Como consecuencia de esto han aparecido nuevas forma de entretenerse, de las que citaré algunos ejemplos: los chats, foros,… donde las personas expresan sus opiniones y puntos de vista. Y os juegos a través de Internet permiten a personas de todo el mundo compartir su tiempo de ocio con personas que de otra manera no conocerían.
La
nueva oferta de televisión nos ofrece la posibilidad de elegir el tipo de
programa, el género de película, el partido de fútbol,… en definitiva una
auténtica programación a la carta.
Tras
enumerar algunos de los servicios y ventajas que las nuevas tecnologías ponen a
nuestra disposición, vamos a analizar, desde una perspectiva más profunda, el
impacto que tienen en la sociedad. Entendiendo la sociedad como el conjunto de
relaciones sociales que se establecen entre los individuos pertenecientes a la
misma.
Esto
se traduce en que poco a poco, y cada vez más, vamos teniendo en nuestras casas
principalmente, todos los elementos necesarios para vivir. A día de hoy es
posible comprar ropa a través de Internet, podemos encargar la comida, comprar
libros, discos,… incluso en ciertos empleos no es necesario desplazarse hasta
el centro de trabajo ya que la única herramienta necesaria es un ordenador. Como
conclusión final, destacar el gran impulso que las nuevas tecnologías están
dando a la sociedad actual y las ventajas que nos aportan en nuestra vida,
tanto a nivel profesional como a nivel personal. Por el contrario existen
ciertas amenazas para nuestro modo vida, que ya están influyendo en él.
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
La
aparición de Internet provoca un fuerte impacto en el ámbito educativo. Está
ocasionando cambios significativos en los métodos de enseñanza educativos
vigentes hasta la fecha.
Podemos
ver que Internet puede ser aplicado a la enseñanza de diversas maneras, como
por ejemplo, sirviendo apoyo a la enseñanza tradicional, alternando de las dos
de forma que se complementen, o también sustituyendo por completo a las clases
educativas tal y como las conocemos hoy en día.
A
día de hoy, el modelo más empleado apoyo a la enseñanza tradicional, cuyo uso
más importante es el de un extensísimo cajón de sastre donde acudir cuando se
necesita información, bien en forma literaria, pictográfica o audiovisual.
Sin
embargo es posible que a largo plazo, el planteamiento que se imponga en mayor
medida sea el uso de Internet como referente principal en el ámbito educativo,
apoyado según las necesidades por personal docente para complementar las
posibles carencias derivadas de Internet. Por tanto, de lo que no cabe duda es
que estos avances permiten difundir, de manera global, conocimientos que
anteriormente se impartían únicamente en aulas, que tienen una audiencia
potencial infinitamente menor a la que se puede ofrecer a través de Internet. No
obstante, aún queda mucho camino por recorrer y se plantean muchos
interrogantes para su implantación definitiva como la herramienta definitiva
para el aprendizaje. Unos de los principales temas a tratar es el papel del
profesor como intermediario entre el estudiante y contenidos a estudiar.
Desde
esta perspectiva nos podemos plantear si la figura del profesor es sustituible.
Es difícil tomar una posición de rotundidad en torno a esta cuestión, puesto
que la respuesta no es un “sí” o un “no”, existen muchos “peros”.
Una
vez realizada esta reflexión acerca de la situación actual y a medio-largo
plazo, trataremos de tener una rápida toma de contacto con las herramientas
tecnológicas que se están introduciendo en el sistema educativo.
Por
una parte tenemos las tecnologías que, en cierta manera, sustituyen a las
herramientas utilizadas hasta ahora en la docencia. Algunos ejemplos son:
sustitución de las pizarras tradicionales por pizarras digitales, capaces de
mostrar tanto la información representada por el profesor, como imágenes y
texto de forma rápida e interactiva. Los ordenadores, Tablet PC y PDA’s están
cada vez más presentes en las aulas y se encuentran a disposición de los
alumnos con dos motivos, en las edades más tempranas hay que familiarizar a los
alumnos con las herramientas que utilizarán en el futuro, y por otra parte
facilitar el aprendizaje de los alumnos, ofreciéndoles posibilidades que hasta
ahora no eran posibles y que, en modo alguno, impedían obtener una formación
más completa.
Por
otro lado están las nuevas opciones existentes, que derivan de las nuevas
tecnologías citadas anteriormente. No podemos obviar que cada día el número de
centros de enseñanza que tienen conexión a Internet. Los profesores y los
alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. Una consecuencia
directa de esto es que existen archivos de programaciones y experiencias
educativas, documentos para uso del profesor en la preparación de sus
actividades de enseñanza.
De
esta forma las escuelas utilizan la Internet para estar en contacto
permanente con el mundo, hasta el punto de que ha sido necesario que hayan
surgido diferentes organismos dedicados a posibilitar el contacto entre
estudiantes y profesores en cualquier lugar del mundo, para lograr ayudarles en
sus experiencias telemáticas mediante la provisión de formación educativa,
nuevas tendencias y experiencias que se han llevado a cabo con éxito en otros
lugares. Uno de los conceptos al alza en la actualidad es el concepto de aula
virtual, el cual es un entorno de enseñanza y aprendizaje basado en una
comunicación de ordenadores a través de una red, constituyendo un espacio
virtual donde hay una interacción entre los alumnos y el docente. Consiste por
tanto, en ofrecer a distancia posibilidades de comunicación que solo existen en
un aula real. Esta aula comprende espacios para las clases, la biblioteca, el
despacho del profesor, el trabajo cooperativo, lugares para la charla entre los
alumnos.
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